Wi De Ya, une tablette par école, Sierra Leone
La Commission de l'enseignement de Sierra Leone (TSC) a confié à CGA Technologies la conception, le pilotage et le suivi d'un système national de contrôle de l'assiduité des enseignants et des élèves dans le cadre du programme One Tablet Per School (OTPS).
Le projet fait suite - et s'appuie sur - la conception et la mise en œuvre réussies par CGA d'un système pilote de contrôle de l'assiduité des enseignants en 2020. Le système amélioré de suivi de l'assiduité permettra au TSC et au ministère de l'éducation de base et de l'enseignement secondaire supérieur (MBSSE) de :
- d'accroître la transparence et la responsabilité dans le service de l'enseignement, de renforcer la gestion des enseignants et d'améliorer l'intégrité de la masse salariale des enseignants
- Contrôler la rétention et l'abandon des élèves, et identifier et cibler les apprenants individuels qui ont besoin d'un soutien.
Il fait partie des efforts continus du gouvernement de la Sierra Leone pour améliorer le système éducatif, les pratiques d'enseignement et les résultats d'apprentissage dans le cadre de la politique 2018 d'éducation scolaire gratuite et de qualité (Free Quality School Education - FQSE).
| Pays/Région : | Sierra Leone |
| Dates/Durée : | 2022 - 2023 |
| Financé par : | Banque mondiale |
| Clients : | Commission du service de l'enseignement de Sierra Leone (TSC), ministère de l'éducation de base et de l'enseignement secondaire supérieur, Sierra Leone |
Activités principales
CGA mettra à jour l'application Android développée pour le projet pilote SLEAMS (Sierra Leone Education Attendance Monitoring System). système de suivi de l'assiduité scolaire en Sierra Leone (SLEAMS) pour communiquer les données relatives aux enseignants, aux élèves et aux écoles.
L'application, qui fonctionne en ligne et hors ligne, sera synchronisée avec une base de données sécurisée basée sur le cloud où les responsables et les décideurs pourront contrôler et analyser les rapports, la présence des enseignants et des élèves, et les données RH, en fonction des droits d'accès. La base de données sera également reliée à un site web public avec un tableau de bord amélioré affichant des données clés non personnelles.
Le système s'intégrera à d'autres systèmes pertinents, notamment le système de gestion des dossiers des enseignants (TRM) de TSC. système de gestion des dossiers des enseignants (TRM) de TSC développé par CGA en 2019, qui contient et analyse les données salariales des enseignants et les dossiers personnels numérisés des enseignants.
Chaque chef d'établissement disposera d'une tablette préchargée avec l'application SLEAMS mise à jour et les données des enseignants. Chaque trimestre, il devra ajouter les données relatives à l'inscription des élèves, rapprocher et mettre à jour les données relatives aux enseignants provenant du TRM et de la paie, et ajouter les enseignants qui ne sont pas inscrits sur la liste de paie. Chaque jour, ils enregistreront la présence des enseignants, à l'aide de la biométrie, et la présence des élèves à partir du registre quotidien. Ils utiliseront également l'application pour noter si quelqu'un présente des symptômes de covidie. Les équipes TSC et MBSSE du district effectueront des contrôles ponctuels réguliers pour vérifier les données collectées.
Sorties
CGA réalisera un pré-pilote pour tester le système dans un petit nombre d'écoles de la région Ouest, un pilote pour tester le système de manière plus substantielle et commencer à impliquer le personnel du district dans 60 écoles, et une mise à l'échelle pour 300 écoles. Une formation approfondie et adaptée sera dispensée afin de renforcer les capacités et l'appropriation par les fonctionnaires et les chefs d'établissement en utilisant diverses méthodes.
Résultats et ressources
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Wi De Ya : Renforcer la transformation de l'éducation en Sierra Leone
Wi De Ya a fourni des informations inédites sur l'enseignement primaire en Sierra Leone. Ce résumé de deux pages met en lumière les plus importantes de ces connaissances et l'étendue des possibilités offertes par Wi De Ya pour améliorer l'éducation.
Télécharger le résumé de Wi De Ya -
Wi De Ya, une tablette par école : RAPPORT FINAL DU PROJET 2022/23
Le rapport Wi De Ya One Tablet Per School : Final Project Report 2022/23 fournit une analyse détaillée des données relatives aux écoles, aux apprenants, aux enseignants et à l'assiduité collectées lors du déploiement de Wi De Ya dans 300 écoles primaires en Sierra Leone. Ces informations sans précédent sur l'enseignement primaire offrent à la Commission du service de l'enseignement et au ministère de l'enseignement de base et secondaire supérieur des possibilités considérables de prendre des décisions fondées sur des données afin d'améliorer le système éducatif, les pratiques d'enseignement et les résultats de l'apprentissage.
Télécharger le rapport final du projet Wi De Ya 2022/23
Expertise
Secteurs :
Domaines fonctionnels :
L'équipe
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Hannah Graham
Directeur général
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Muniru Kawa
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Harry Hayward
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Shérif Conteh
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Alimatu Sesay
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Philip Lee
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Chikondi Kamfosi